佰威2娱乐,佰威娱乐2登录

English
媒体视角
当前位置:替换后 > 媒体视角
媒体视角
  返回佰威2娱乐首页   发布时间:2020-03-18     供稿:党委宣传部     

   2020-03-18  “第一教育

  (记者 | 臧莺)突如其来的疫情让师生“相约云端”,自佰威2娱乐全面启动线上教学以来,为给学生提供高质量的网络互动教学课堂,二工大教师改变备课方式,创新教学形式,优化互动模式,调整心理态势,顺利完成第一周教学工作,开设课程1503门次,涉及教师643人,学生68936人次。从反馈的情况看,在师生的共同努力下,教学秩序平稳有序,质量监控更加完善,教学效果稳步提升。学校辅导员也以召开“云班会”、为学生邮寄电脑等形式,保证线上教学的顺利进行。多方努力,多措并举,二工大让线上教学“实质等效”,诠释与传统课堂一样的精彩!

  实时互联互动  

  活用“云课堂”

  二工大线上教学专业课程主要通过腾讯会议、钉钉等平台进行授课,使用微信授课群辅助教师开展教学指导和交流讨论,超大附件教学资料通过上传网盘等实现“云共享”,做到课前、课中和课后教与学的连贯衔接。老师们在课前精心准备,结合课程教学的实际需要,认真研究线上教学技巧。二工大应用艺术设计学院教师肖泽民的《表现技法》课程上,所有学生的手绘现场同框出现在教学平台上,线上的实时互动画面犹如学生们依旧坐在教室里,每一位学生的手绘作业进度也能及时互动共享。设计专业课程更注重手绘和软件操作,闫星老师在《角色造型设计》课程中涉及到绘图的内容,他利用自己的电脑手绘板,结合SAI软件,通过腾讯会议平台共享屏幕,向学生在线演示讲解,学生将画好的作品上传至课程微信群,闫星再集中进行线上学生作品点评。

  除了利用超星等平台打造精品课程,老师们也主动“加料”,二工大工学部教师戴虹自建了课程网站,上传本人授课课件、电子版教材、课程所用软件及其他课程资料,自购摄像头、手机支架、白板等设备,录制授课视频,将经验传授给同事。自3月2日线上教学启动以来,戴虹在直播授课中进行了共享屏幕、发信息、交作业等交流,互动性强,学生反映良好。

  虚拟仿真实验教学

  巧用“云课堂”

  基于工科课程的特点,二工大工程训练中心有不少实验教学课程。中心依托虚拟仿真实验教学项目共享平台,探索实践课程在线教学的创新模式。根据教学计划,基于前期建设的虚实结合的工程训练项目,在学校的超星平台上开发了虚拟仿真接口,在工程训练课程中增加了虚拟仿真实验教学单元,例如虚拟车削、虚拟铣削、虚拟加工中心、3D打印等。采用“理论+虚拟+实践”三位一体的教学模式,结合3D虚拟仿真与VR技术构建实操场景,有效保障了教学要求与质量标准,基本上实现了从理论层到仿真层,再至实践操作层的跨越。

  编织“心理口罩”

  助学生做好线上学习心理准备

  做好线上教学的心理准备也尤为重要。早在2月中旬,二工大辅导员们纷纷在各自所带班级召开了“云班会”,加强学生心理建设,对学生进行全面关怀。在辅导员队伍中,还有一名怀孕9个多月的“准妈妈”,她就是二工大工学部辅导员虞亚君。尽管有健康状况“每日一报”,学部对接替她产假期间工作的同事也做了安排,但虞亚君始终心系学生,在2月11日就给所带的5个班级分别召开了“云班会”,了解每名学生的身心状态及在线学习的困难,力求帮助学生们振奋精神,明确目标,以积极的心态迎接线上教学。班会上,她发挥心理学的专业优势,编织“心理口罩”,及时引导,还将学生们反映的情况一一记录,整理分析存在的共性问题,撰写《疫情袭来,作息不规律、在家无聊、无心学习等问题出现了,怎么办?》一文,发表在“辅导员说”公众号平台,为更多学生积极心态的培养提供良方。

  自1月21日起,虞亚君就全身心投入到这场战“疫”中,坚持做好“云”辅导,保障学生成长“不掉线”。她还特意布置了一份作业,要求所带的184名学生每人都写一篇抗击疫情有关的体会文章,以进一步了解他们的思想动态。在虞亚君的引导与督促下,作业完成率近100%,且学生们提交作业的积极性一次比一次高。虞亚君还选出近100篇文章,在认真编辑、修改后,发表在所开通的百家号上,累计阅读量38000余次,发挥朋辈作用,传播抗“疫”正能量。

   组建应急小分队

  解决学生燃眉之急

  为保障线上教学的顺利开展,二工大对每名学生的网课学习条件进行排摸。学校工学部在排摸时发现,大四学生中有25人因电脑滞留在校,且由于经济困难家中没有电脑,无法推进毕业论文(设计),他们希望学部能够提供邮寄电脑的帮助。面对这一请求,经商讨,明确了在疫情爆发的这段特殊日子里,要尽力做到“生有所呼,师有所应”,二工大随即成立了由沈洲等留校辅导员和学生代表组成的“及时雨小分队”,他们在两天内根据学生提供的信息,走了20间寝室将25台电脑小心整理打包,和学生确认无误后,联系快递公司将电脑发向祖国各地,解决外地宅家学生的困难。

  二工大应用艺术设计学院则在2月下旬,就在排摸情况后,经学院研究,决定帮助学生邮寄电脑,上海学生则由老师开车送电脑上门。学院刘思妤同学表示:“本以为这个假期很短,只带了简单的行李回家,突如其来的疫情打乱了生活节奏,知道将要居家开始线上学习,没有电脑让我感到很不方便。当得知学院老师可以帮忙将电脑从学校邮寄回来,我感到十分高兴,三天后我在四川老家就收到了快递,电脑包装完好,没有任何问题。拆快递的时候我都惊讶于包裹了好几层的塑料泡沫,感谢老师们的用心和快递小哥的敬业,才使电脑能够完整地回到我身边,线上学习我一定加倍努力,不辜负老师们的付出。”

  开设“云课堂”,开展线上教学,是疫情防控时期的积极应对之策,但全覆盖的线上教学也必然面临着困难和挑战。二工大师生齐心协力、积极配合,研究线上教学方法,发挥线上教学优势,实现“线下课堂”到“线上课堂”的迁移与融合,师生们“云端”相遇,“隔空”交流与互动,有力保证了线上教学的质量。

  原始链接:https://h5.newaircloud.com/detailArticle/10922484_30593_dyjy.html?app=1&source=1

分享到:
相关信息
上海市浦东新区金海路2360号 邮编:201209 电话:021-50215021
Copyright?2019 ©版权所有:佰威2娱乐 意见反馈 投稿中心

沪公网安备 31011502008354号

XML 地图 | Sitemap 地图